男妈妈正哄这几个孩子哄得头疼,还不知道已经被实况转播了出去,更不知道还有人色胆包天,竟拿他异想天开地妄念了一些有的没的。
好在胡老师见周玉拍够了“素材”,上前来劝退了孩子们:“要发水果零食了,该怎么坐呀?”
小朋友们不太整齐地回答:“排、排、坐!”接着就陆续坐回到了自己的小板凳上。
只剩下已被尚扬抱起来的五岁小男孩,尚扬没放下他,他就也心安理得地趴在尚扬肩上,捏着尚扬衬衣领口的扣子玩。
因为刚才一堆小孩儿都来闹,尚扬还没大看得出来,现在就抱着这一个,也察觉到这孩子身体上有点小毛病,极可能是个脑瘫儿,白白净净的小脸蛋,留着小蘑菇头,但左手向内勾着,眼睛有些斜视,说话大舌头,勉强能说得让人听懂七七八八,含含糊糊的字都要靠猜。
生活老师来发水果零食,尚扬替小男孩接了,喂了瓣苹果给他吃,问他:“你叫什么名字呀?”
小男孩含糊发音,还要反问:“你叫什么名字呀?”
尚扬说了自己的名字,小男孩说他叫“泡泡”,明显是个小名。
“真可爱,”尚扬也用小朋友的语气,笑着说,“谁给你起的名字呀?”
泡泡说:“郝爸爸,郝爸爸喜欢泡茶,泡泡喜欢帮郝爸爸泡茶,就叫泡泡。”
周玉在那边帮生活老师发零食,并和其他小朋友聊上了天。
胡老师也跟在她身边,多少有点想指导孩子们回答“采访”的意思。
“不要调皮,要认真回答姐姐的问题。”胡老师道。
最大的孩子问:“胡老师,郝爸爸什么时候回来?”
另外几个孩子也七嘴八舌:“郝爸爸怎么还不回来?”
周玉道:“你们就不想黎妈妈吗?”
最先问的那个孩子说:“也想,可是黎妈妈爱骂人。”
胡老师忙道:“批评都是为了大家好,大家还是想念黎妈妈的,对不对?”
小朋友们互相看看,才答道:“对!”
胡老师略有尴尬,向周玉解释说:“都是慈父严母,我们是反着来了,副院长脾气好,院长就只能严格点,孩子也不能太惯着。”
周玉点头表示理解,远远看到尚扬冲她做了个手势,意思是自己要出去看看,她立刻会意,拉着胡老师继续问别的问题。
尚扬抱着泡泡,假作到室外透气躲清静,从教室里出来,看到刚才送水果零食的生活老师推着小车进了一间屋子,他便也走了过去。
生活老师在屋内看见他在门口,道:“这是厨房,我们是有卫生证的,每天按时消毒,外人不要随便进来。”
尚扬忙道:“不进去。大姐,您在这福利院多长时间了啊?”
生活老师和黎艳红岁数差不多大,很可能在这里工作的时间比胡老师还长。
果然对方答道:“十几年了,我
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