他们五个人当中选出。
五选二,这个胜算不大。
他们都得好好表现。
陆一语不知道这一点,因为霍予沉根本没告诉她。霍予沉认为她是个藏不住心事的人,告诉她也只会让她有心理负担,还不如让她能跟陶老多久就努力学习、汲取经验和良好的学习方式就行。
至于能不能跟陶老三个月,这种事倒是在其次。
虽然这个机会确实难得,但如果陆一语实在不合陶老的眼缘,也没必要强留在陶老那里。
这对她以后的路不会有太大的影响。
因此,陆一语是真的来学习的。
她看陶老画的是对面码头的老街,老街上有不少古建筑。
那些建筑虽然有专人打理和修缮,但还是在迅速衰败中,不少的屋子已经塌了房梁,只剩下四面墙。
陶老一笔一画地勾着那些线条。
他画得不快,一个多小时才画了两栋离他们最近的房子。
陆一语则因为他画得太慢,有时间一一推敲他的画法和手法。
她发现如果是她画那幅屋子的结构图时,她是不会用陶老的方法画的。
她的方法更快,呈现的结果也是一致的。
所以,她把大量的心思研究在陶老为什么这么画的问题上。
是以古代建筑方式的不同来区分,还是有别的独特方法。
她对古代建筑的了解不算太深,基本仅停留在大学学的那些课本,她课后也没有更深的拓展那方面。
毕竟古代建筑那门课程属于书面研究类,她走的是商业建筑类,发展方向完全不一样。
她比较市侩,什么能快速挣钱学什么。
因此,她推测另外那四个人能知道陶老为什么这么画的理由的。
而她一脸懵逼。
陶老画完之后才看向他们,问道:“画得怎么样?”
“您画得真不错。”
“线条、手法都很独特,让我受益匪浅。”
“……”
四人都陆续说了自己的看法。
陶老把目光放到陆一语身上,示意她说。
陆一语很不好意思地说道:“可能是我才疏学浅的原因,我其实没有看明白您为什么这么画。抱歉抱歉。”
另外四人闻言以一种不可思议的目光看向陆一语,不知道她为什么会如此理直气壮地说她看不懂。
陶老神色倒是很平静,问道:“你在哪里看不懂?”“第二栋房子被第一栋房子遮挡了大部分,您在没有过去查看的情况下,擅自沟通您的想象画出来。我不太确定您的这一点是否可取。也许那栋房子的基石那里有块大石头呢,您画得如此平整,画面虽然好
看,但经不起考究。不过也可能是我太井底之蛙了,而不是您的原因。”陶老看了她认真、坦诚的眼睛,“你提的这一点很好,目前很多人在写生的时候都这么做,把画面填充好看了就算是成功了。其实不然,画面填充对我们的写生没有任何实质性的帮助。如果只要画面完整,
可以在教室或家里画画,不需要亲自跑现场一趟。劳心劳力地跑一趟之后,在未确认之前把画面画完了,这个非常不可取。”
陶老说完看了其他四人一眼,“我不知道你们是已经看出来了,碍于长者的面子不便提出,或是根本没有看出来我刚才犯的错误。请下次仔细认真看,然后一起讨论。”“是。”
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