巍。
欧sIR解释了一句之后,很快教室里所有师生都注意到了校长的存在,前一秒钟自的寂静,变成了另一种氛围决然不同的寂静。
“不用解释,欧老师安排的很不错,就是应该这样调动学生的积极性。”叶翠巍给了一个颇为鼓舞的微笑,以示赞赏。
然后,大家才反应过来,对顾莫杰的表演报以迟来的狂烈掌声。
叶翠巍是2ooo年来钱塘二中当校长的,他是生物系出生,教学风格颇为强调人性化、素质教育、开放氛围。八一??中文??网.◆而在他之前,钱塘二中的老校长徐成楠则是省内数一数二的高中物理教学名师,手上带过不少拿过物理化学奥赛金牌的学生。
叶翠巍上任以来,治校三年,学校并没有再出过9o年代末时那种拿国际奥赛金牌的学生。虽然学校整体高考成绩依然没有变差,但他肩头的压力着实不小。
很多指望着子女来钱塘二中当学霸的家长,对于叶校长颇有微辞,觉得他不适合应试教育下的奋勇杀伐,没有老校长的执行力和果断。
叶翠巍有时候也在动摇,但是理智告诉他:如果坚持原来的治学体制和方略,虽然学生的考试成绩可以保持,甚至提高;但是时代在进步,死读书的收益明显在下降。
就算他教出来的学生高考考得更好了,将来踏上社会成不了才有什么用?开放式教育带来的高考和竞赛成绩短期下降的阵痛,究竟能不能被人理解和接受?
又是一年期末考的当口,叶翠巍心中当然也是正在烦闷纠结,在校长室里听到楼下几层渐渐有不寻常的动静,他才下来看看,没想到就撞到这么一件事情。倒不是他觉得学生会点儿琴棋书画了就如何,实在是今天的事情有些传奇,他决定好好借机谈一谈。
“这位同学,你叫什么名字?”
“校长好,我是欧老师班上的顾莫杰。”
“刚才在旁边,听别的同学说,你学习这些乐器,真的只有几天的时间么?”
“叶校长,说实话,有一些确实只有几天,但是,有一些应该说原本学过一阵子。”
看着顾莫杰和叶翠巍的对答,不少表现欲旺盛,喜欢指点江山激扬文字的同学都是羡慕不已,在他们心中,曾几何时也是期待这种和尊长平等对话的机会的。
叶翠巍听了顾莫杰的回答,楞了一下,有感于对方的毫不遮掩,追问道:
“那么,是什么原因或者说动机,让你一直对这方面的才能藏而不露,而且不深入展呢?是学校的学风不够开放,不够支持,还是另有原因?我听说过,去年夏天就有毕业季的同学,晚上晚自习结束后在操场主席台上弹吉他的,还被校纪巡查处分了,难道你也是基于那个原因才藏着掖着?”
这已经是一个诱导性的提问了。
顾
请收藏:https://m.azxs.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)