“光华大学将于今年9月,也就是下个学年,对2021级新生开始,全面实施通识教育!”
这话一出,众人皆震惊!
交头接耳地议论着。
“这可是通识教育啊,中国还有没有全校实施通识教育的!”
“对呀,清华、北大、复旦他们也不过只是对单独一两个学院实施通识教育,\b全校实施也没听说过国内哪个学校有这么弄啊。”
“全校实施,那得投入多少师资下去……起码师生比要达到1:10吧?”
“且不说全校实施不实施,我个人觉得照搬美国的通识教育也行不通,北大元培学院不就是照搬实验失败了吗?弄的跟四不像一样,要我说还不如坚持应试教育,起码不会犯错。”
“我不同意,应试教育的桎梏已经显现出来了,不改动制度中国高校教育永远没有出路!”
“你这太激进了,年轻人,你把握不住这个度的。”
这些教授能够坐在这里,能力是绝对达标了,但是思想就不一定了。
陈灏没有第一时间制止,倒是一旁的郑强想要开口,好在被陈灏拦了下来,郑强看了眼陈灏的眼神,心里也明悟了。
不过也有几人全程保持着沉默,比如mit数学三人组和于东教授。
另外三名从斯坦福、耶鲁、加州理工的因为没什么熟人,挠了挠头就干坐着。
陈灏低头看了眼手表,差不多讨论了十分钟,也差不多是火候了。
“大家静静,听我讲几句。”
领导一发话,一众人顿时老实了。
毕竟这不是公立高校,有编制在上你得罪了校长也开除不了你,只能给你穿小鞋。
私立大学说开除还真能开除。
“刚刚有几位教授说得还是有些道理的,通识教育是欧美的教育制度,如果照搬移植在中国,那肯定会遇到水土不服的问题,像北大的元培学院就是一个失败的产物……”
陈灏当面把北大元培拿出来当失败的案例,然后把他集合中国本土情况,准备走一条符合中国国情的“特色通识教育\b”。
倒是这一番话完,之前反对的几人陷入了沉思。
以他们的智商来看,这样的确是一条可以尝试的路线。
而且失败了……跟他们有毛线关系,反正有光华顶着,大不了再换条路线再试试。
私立大学,只有有钱、有充足的资源,折腾起来比公立大学方便太多。
公立大学稍微出台一个条令,都要开个三五次会,最后才开始实施。
行政臃肿,效率低下。
这时候,一个戴着方框眼镜的中年教授开口问道:“陈校长,您这个思路是挺新颖的,我觉得倒也可以尝试一下,但是通识教育对师资这一块要求很高,尤其是师生比上……”
中年教授犹豫了下,看了下陈灏的脸色后,这才接着道:“光华目前师资应该、应该是不够的。
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