美国:
1在美国经典的文理学院,所有核心课程被设计为包括人文社科自然科学在内的三大体系,低年级的学生们在这些课程中自由选择,高年级则主修其中属于自己专业的课程。由于学生与教师人数接近,因此课程大都为小班讨论,老师与学生甚至可以自己设计课程设计学分。
2美国的大学课程可以分为三类:
专业课(majorrequirement)
选修课(electivecourse)
通识教育课程(generaleducationrequirement)
通识类课程应运而生。好比说你选择了工程类的专业,但你还被要求同时学习文学英语社会科学等科目。这一类的选课方式,在美国大学里通常以核心课程(corecurriculum)的形式呈现——完成本专业的学分之外,还要通过选修的方式完成其他专业领域的课程。
通识教育体系设有什么课程?
不同的学校有不同的分类,但美国大学的通识教育体系基本上可以划分为9大类:
1.写作:主要教授学术类写作的基本纲要,包括如何立论点,引论证,找证据,得结论等。
2.专业写作:教授更高级的写作技巧,常常与专业课相结合,提升学生在专业领域方面的和分析能力,从根本上避免了空有一肚子知识,但没有整合和分析写作的能力。
3.西方文化研究:涉及欧美的文化和历史,对于美国人和留学生来说,不管从事什么行业,总得知道脚下这片土地的由来吧。
4.少数文化:指的是非西方文化的研究,包括亚洲非洲大洋洲等等。
5.人文与艺术:这类的课程通常比较靠近艺术方面,涉及面很广,比如音乐史作品赏析文学作品研究等等。
6.语言:大部分学校会开设各个语种的课程,常见的有法语德语西班牙语日语等等。
7.数理逻辑:偏理科方向,涉及数学物理编程统计学等方面的专业知识。
8.社会与行为科学:包括心理学人类研究经济学社会学等学科。
9.自然科学与技术:涉及物理化学生命科学天文地理等大方向的内容。
可以看出,部分学科是交叉的,而且与其他专业课知识相重合。
哥伦比亚大学
哥大在19171919年的实践就被公认为美国现代大学通识教育的起点,至此以后,诸多名校开始竞相效仿,甚至成为美国乃至全世界闻名的教育体系。
但是,通识教育的课程设置到现在都具有学术挑战性,因为它涵盖了所有本科学生所必需的基本知识和学术领域。不过,这种“打包式学习”可以培养学生们的创造性和批判性思维,增大社会了解面,对他们有受用终身的意义。
哥大有九大方面
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